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      風險提示丨擦亮眼睛,遠離不良“校園貸”

      發布日期:2023年09月20日

        近年來,國家不斷加大不良“校園貸”的整治力度,不良“校園貸”現象得到了有效遏制。但在利益驅動下,仍有一些不法機構規避監管、改頭換面,誘導大學生過度借貸消費,并設置陷阱使債務越滾越大,最終使學生深陷其中難以自拔。

        不良“校園貸”埋下的那些坑!

        1、精準獲取目標。在年輕人經常使用的視頻和音樂平臺、美顏相機等應用中,“校園貸”以“校園白條”“分期付款”“打借條”等改頭換面的形式出現,它們利用學生財務不自由、自控能力不強、容易消費沖動的特點,誘導學生借款。一些學生為了購買奢侈品、高價位手機,或者給女朋友過生日、外出旅游甚至網絡賭球而隨意借貸。

        2、收取砍頭息。貸款平臺會預先在借貸本金中扣除借款的利息和各項費用,實際到手資金遠少于貸款合同金額。

        3、設置高違約金。通過設置合同陷阱,規定高違約金,故意讓借款學生逾期違約,使債務雪球越滾越大。

        4、制造多頭貸。通過介紹其他網貸平臺,簽訂數額更高的借款合同,高息借錢以貸還貸,導致債務劇增。

        5、實施軟暴力。當事人無法償還貸款時,平臺就會以轟炸通訊錄、侮辱、恐嚇、上門騷擾等方式向借款人及其特定關系人索取債務。

        監管部門提示廣大學生朋友:

        一、大學生在日常生活中要樹立正確的消費觀,抵制過度消費或超前消費,不攀比、不炫耀。培養勤儉節約、自立自強的人生觀,樹立合理消費、理性消費、適度消費的消費觀。

        二、提高自我保護意識,保護好自己的個人身份信息,切勿將自己的重要個人信息,如身份證號、銀行卡號等信息泄露給他人,以防信息被冒用從事非法借貸行為。

        三、確有借款需求時,要選擇正規金融機構借款,并在簽訂合同時仔細閱讀合同條款,了解自己應承擔的法律責任。

        四、簽署相關借款協議時,要留存協議書面文本或電子文檔等能證明協議約定內容的證據,以便后續維權。如果已經申請貸款,一定要按時還款,一旦遇到還款壓力或遭遇暴力催債等問題時,要及時尋求學校和家人幫助,切忌以貸還貸。對于明顯有失公平的借貸合同,可以向有關部門舉報或向法院起訴予以撤銷、變更。

        五、平時要多參與金融知識普及教育,了解校園貸典型案例的作案手法,增強風險防范意識,掌握金融風險防范技能,提升自身金融素養。

        (來源:國家金融監督管理總局廣西監管局)

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